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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 条数/页： 5101520253035404550556065707580859095100 排序方式： 请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 跨期选择的变易程度正向预测中华文化圈国民的自评扛疫成效:亚非欧美大洋洲18国跨国研究 期刊论文  OAI收割 心理学报, 2023, 卷号: 55, 期号: 3, 页码: 435-454,中插2 作者:  沈丝楚;  希喜格;  丁阳;  马家涛;  杨舒雯   |  收藏  |  浏览/下载：28/0  |  提交时间：2023/04/17 混合得失双结果的跨期选择  跨期选择偏爱的变易  自评扛疫成效  变通  多国跨国比较   10-12岁流动超常儿童人格对创造力的影响 期刊论文  OAI收割 中国特殊教育, 2012, 期号: 8, 页码: 16-21+29 作者:  程黎;  王寅枚;  李泊 收藏  |  浏览/下载：39/0  |  提交时间：2015/12/01 流动超常儿童  人格  流畅性  变通性  独特性   作业时间和指导语导向对10-12岁儿童发散性思维的影响 期刊论文  OAI收割 心理科学, 2008, 卷号: 31, 期号: 6, 页码: 1389-1393 作者:  程黎;  施建农;  刘正奎;  徐琴美   |  收藏  |  浏览/下载：15/0  |  提交时间：2011/01/21 指导语导向  作业时间  发散性思维  流畅性  变通性  独特性   发散性思维的年龄差异及“位置法”记忆训练的作用 期刊论文  OAI收割 心理学报, 1993, 期号: 3, 页码: 250-257 许淑莲; 吴志平; 吴振云; 孙长华 收藏  |  浏览/下载：49/0  |  提交时间：2013/09/06 发散性思维  年龄差异  “位置法”记忆训练  流畅性  变通性  独特性