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浏览/检索结果: 共59条，第1-10条 帮助 条数/页： 5101520253035404550556065707580859095100 排序方式： 请选择题名升序题名降序提交时间升序提交时间降序作者升序作者降序发表日期升序发表日期降序 The primacy of taxonomic semantic organization over thematic semantic organization during picture naming 期刊论文  OAI收割 COGNITION, 2025, 卷号: 254, 页码: 14 作者:  Zhai, Mingjun;  Feng, Chen;  Qu, Qingqing;  Fischer-Baum, Simon   |  收藏  |  浏览/下载：50/0  |  提交时间：2024/10/21 Taxonomic and thematic relations  Semantic knowledge  Representational similarity analysis   A Multi-Level Adaptive Lightweight Net for Damaged Road Marking Detection Based on Knowledge Distillation 期刊论文  OAI收割 REMOTE SENSING, 2024, 卷号: 16, 期号: 14, 页码: 2593 作者:  Wang, Junwei;  Zeng, Xiangqiang;  Wang, Yong;  Ren, Xiang;  Wang, Dongliang   |  收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2024/09/19 remote sensing  damaged road marking  semantic segmentation  deep learning  knowledge distillation   Enhancing SPARQL Query Generation for Knowledge Base Question Answering Systems by Learning to Correct Triplets 期刊论文  OAI收割 APPLIED SCIENCES-BASEL, 2024, 卷号: 14, 期号: 4, 页码: 19 作者:  Qi, Jiexing;  Su, Chang;  Guo, Zhixin;  Wu, Lyuwen;  Shen, Zanwei   |  收藏  |  浏览/下载：43/0  |  提交时间：2024/04/01 Knowledge Base Question Answering  Text-to-SPARQL  semantic parsing  further pretraining  Triplet Structure   Construction of Remote Sensing Indices Knowledge Graph (RSIKG) Based on Semantic Hierarchical Graph 期刊论文  OAI收割 REMOTE SENSING, 2024, 卷号: 16, 期号: 1, 页码: 158 作者:  Wang, Chenliang;  Shi, Wenjiao;  Lv, Hongchen   |  收藏  |  浏览/下载：31/0  |  提交时间：2024/02/05 remote sensing indices  knowledge graph  data analysis  semantic information  mathematical formulas parsing   Exploring Rich Semantics for Open-Set Action Recognition 期刊论文  OAI收割 IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2024, 卷号: 26, 页码: 5410-5421 作者:  Hu, Yufan;  Gao, Junyu;  Dong, Jianfeng;  Fan, Bin;  Liu, Hongmin   |  收藏  |  浏览/下载：23/0  |  提交时间：2024/07/03 Semantics  Prototypes  Knowledge graphs  Visualization  Task analysis  Uncertainty  Training  Open-set action recognition  video action recognition  semantic relation modeling   Attribute-Induced Bias Eliminating for Transductive Zero-Shot Learning 期刊论文  OAI收割 IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2022, 卷号: 24, 页码: 1933-1942 作者:  Yao, Hantao;  Min, Shaobo;  Zhang, Yongdong;  Xu, Changsheng   |  收藏  |  浏览/下载：32/0  |  提交时间：2022/06/10 Semantics  Visualization  Bridges  Training  Knowledge transfer  Image recognition  Topology  Transductive Zero-Shot Learning  Graph Attribute Embedding  Attribute-Induced Bias Eliminating  Semantic-Visual Alignment   Path-based knowledge reasoning with textual semantic information for medical knowledge graph completion 期刊论文  OAI收割 BMC Medical Informatics and Decision Making, 2021, 卷号: 21, 期号: Suppl 9 作者:  Lan,Yinyu;  He,Shizhu;  Liu,Kang;  Zeng,Xiangrong;  Liu,Shengping   |  收藏  |  浏览/下载：37/0  |  提交时间：2021/12/28 Medical knowledge graph completion  Path-based knowledge reasoning  Textual semantic representation  Pre-trained language model   Weakly-Supervised Cross-Domain Adaptation for Endoscopic Lesions Segmentation 期刊论文  OAI收割 IEEE TRANSACTIONS ON CIRCUITS AND SYSTEMS FOR VIDEO TECHNOLOGY, 2021, 卷号: 31, 期号: 5, 页码: 2020-2033 作者:  Dong JH(董家华);  Cong Y(丛杨);  Sun G(孙干);  Yang YS(杨云生);  Xu XW(徐晓伟)   |  收藏  |  浏览/下载：28/0  |  提交时间：2020/10/24 Weakly-supervised learning  endoscopic lesions segmentation  semantic knowledge transfer  domain adaptation   Context-Driven Image Caption With Global Semantic Relations of the Named Entities 期刊论文  OAI收割 IEEE ACCESS, 2020, 卷号: 8, 页码: 143584-143594 作者:  Jing, Yun;  Zhiwei Xu;  Guanglai Gao   |  收藏  |  浏览/下载：19/0  |  提交时间：2020/12/10 Semantics  Visualization  Task analysis  Computational modeling  Knowledge based systems  Correlation  Organizations  Image caption  named entity  semantic relation   Cross-Modality Bridging and Knowledge Transferring for Image Understanding 期刊论文  OAI收割 IEEE TRANSACTIONS ON MULTIMEDIA, 2019, 卷号: 21, 期号: 10, 页码: 2675-2685 作者:  Yan, Chenggang;  Li, Liang;  Zhang, Chunjie;  Liu, Bingtao;  Zhang, Yongdong   |  收藏  |  浏览/下载：78/0  |  提交时间：2019/12/10 Object and scene recognition  image semantic search  cross-modality bridging  multi-task learning  knowledge transferring