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浏览/检索结果: 共19条，第1-10条 帮助 条数/页： 5101520253035404550556065707580859095100 排序方式： 请选择题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序作者升序作者降序 教师特征对小学生英语在线教育的学生参与度及学习效果的影响 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023 作者:  皮玲莉   |  收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2024/01/12 教师特征  在线教育  学生参与度  学习效果  多层线性模型   塑造未来人才竞争的基石:我国科学教师队伍建设的现状与挑战——中国科学院学部第六届科学教育论坛在深圳召开 期刊论文  OAI收割 科学与社会, 2021, 卷号: 11, 期号: 03, 页码: 141-144 作者:  闫昊;  赵璐   |  收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2022/01/26 中小学  创新人才培养  中国科学院学部  教师队伍建设  未来人才  现状与挑战  教育论坛   教师道德心理一体化发展:挑战与应对 期刊论文  OAI收割 中小学教师培训, 2018, 期号: 1, 页码: 65-67 作者:  李荣华;  魏翔宇   |  收藏  |  浏览/下载：30/0  |  提交时间：2018/03/20 道德  心理  一体化  教师教育   积极心理健康教育视角下特殊教育教师职业倦怠应对策略研究 期刊论文  OAI收割 中国特殊教育, 2017, 期号: 5, 页码: 15-18 作者:  赵月;  黄峥   |  收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2018/03/20 特教教师  职业倦怠  积极心理健康教育  应对策略   教师道德心理一体化发展：挑战与应对 期刊论文  OAI收割 教师博览(科研版), 2017, 期号: 8, 页码: 4-6 作者:  李荣华;  魏翔宇   |  收藏  |  浏览/下载：17/0  |  提交时间：2017/10/16 道德  心理  一体化  教师教育   教师继续教育培训认同、主动行为、任务驱动对工作绩效的促进机制 期刊论文  OAI收割 人类工效学, 2016, 卷号: 22, 期号: 7, 页码: 7-12 作者:  王晨光;  钱怡;  毕鸿燕 收藏  |  浏览/下载：21/0  |  提交时间：2017/02/22 继续教育培训认同  工作绩效  主动行为  任务驱动  中学教师  组织行为  职业认同   远程教育教师胜任力模型的构建和检验 期刊论文  OAI收割 人类工效学, 2014, 卷号: 20, 期号: 1, 页码: 47-50 作者:  张卓;  高金金;  陈毅文 收藏  |  浏览/下载：53/0  |  提交时间：2016/09/07 教师胜任特征  远程教育  行为事件访谈   远程教育教师胜任特征模型研究 学位论文  OAI收割 同等学力硕士, 北京: 中国科学院研究生院, 2013 作者:  张卓 收藏  |  浏览/下载：45/0  |  提交时间：2016/11/18 教师胜任特征  远程教育  行为事件访谈   心理教育在学校工作中的全面开展 期刊论文  OAI收割 辅导员, 2013, 期号: Z2, 页码: 13-15 作者:  高文斌 收藏  |  浏览/下载：23/0  |  提交时间：2015/12/02 心理教师  学校心理教育  教育理想  心理教育工作  心理能力  心理潜能  体育教育  教育体系  需要教育  教育实践   有趣的绘本,巧妙的延伸——巧妙延伸，让绘本阅读更尽兴 期刊论文  OAI收割 东方宝宝：保育与教育, 2013, 期号: 7, 页码: 93-94 作者:  杨晓梅 收藏  |  浏览/下载：23/0  |  提交时间：2016/11/22 幼儿园  教学管理  教师  教育改革