机构

• 心理研究所 [3]

采集方式

• OAI收割 [3]

内容类型

• 期刊论文 [2]
• 学位论文 [1]

发表日期

• 2004 [1]
• 2001 [1]
• 1999 [1]

学科主题

• 教育心理学 [1]

筛选

浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 条数/页： 5101520253035404550556065707580859095100 排序方式： 请选择题名升序题名降序提交时间升序提交时间降序作者升序作者降序发表日期升序发表日期降序 学前儿童对“知道”和“会”的认知 期刊论文  OAI收割 心理学报, 2004, 卷号: 36, 期号: 1, 页码: 59-64 作者:  杨小冬;  Twila Tardif;  刘国雄;  方富熹   |  收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2011/01/11 知道  会  心理理论  陈述性知识  程序性知识   迁移的四因素理论:一种解释技能之间迁移机制的整合模型 期刊论文  OAI收割 北京师范大学学报(人文社会科学版), 2001, 期号: 4, 页码: 113-118 作者:  李亦菲;  朱新明   |  收藏  |  浏览/下载：23/0  |  提交时间：2011/01/11 迁移机制  过程性知识  陈述性知识   相同知识背景下技能之间迁移机制的研究 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 1999 作者:  李亦菲   |  收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2011/06/23 技能之间的迁移  陈述性知识  过程性知识  产生式