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• 心理研究所 [27]

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学科主题

• 健康心理学 [1]
• 心理测量 [1]
• 教育心理学 [1]

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浏览/检索结果: 共27条，第1-10条 帮助 条数/页： 5101520253035404550556065707580859095100 排序方式： 请选择提交时间升序提交时间降序发表日期升序发表日期降序题名升序题名降序作者升序作者降序 中学生累积家庭风险与日常性学业弹性:自我效能感的中介作用与同伴支持的调节作用 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023 作者:  叶巧玲   |  收藏  |  浏览/下载：15/0  |  提交时间：2023/08/25 日常性学业弹性  累积家庭风险  自我效能感  同伴支持  中学生   母亲正念养育对小学生心理弹性和问题行为的影响及作用机制 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023 作者:  刘苏洁   |  收藏  |  浏览/下载：65/0  |  提交时间：2023/08/29 母亲正念养育  小学生心理弹性  母子关系  积极情感  问题行为   父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响 期刊论文  OAI收割 教育生物学杂志, 2023, 卷号: 11, 期号: 04, 页码: 290-296+309 作者:  杜晓婷;  李新影   |  收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2023/10/13 父母教育期望  学业焦虑  学业成绩  高中生   网络认知行为干预对青少年抑郁的效果、机制及过程评价 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  吴炼   |  收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2023/07/19 青少年抑郁  网络认知行为干预  效果  中介机制  质性研究   正念和正念教养与青少年创造力的关系探索:基于家庭生态系统视角 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  李丹   |  收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2023/08/17 创造力  生态系统  正念  正念教养   “双减”前后小学生群体中常见应激源变化及其与焦虑的关系 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  姚莉   |  收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2023/07/20 小学生  应激源  焦虑  ”双减”  自主意愿   父母教育期望、高中生学业焦虑、抑郁情绪对学业成绩的影响 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  杜晓婷   |  收藏  |  浏览/下载：87/0  |  提交时间：2023/07/20 父母教育期望  学业焦虑  抑郁情绪  学业成绩  高中生   亲子关系与青少年负性情绪:同伴关系的中介作用 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  顾晓燕   |  收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2023/06/30 亲子关系  同伴关系  负性情绪  中介作用   简短正念训练对高中生考试焦虑的改善作用 学位论文  OAI收割 中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022 作者:  姜瑜   |  收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2023/06/30 考试焦虑  简短正念训练  高中生   如何做好中小学生抑郁和心理危机筛查？ 期刊论文  OAI收割 心理与健康, 2022, 期号: 03, 页码: 14-16 作者:  张建新;  童永胜;  钟慧   |  收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2022/08/15 心理测评  心理测量  心理危机