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Risk and Protective Factors of Depression in Family and School Domains for Chinese Early Adolescents: An Association Rule Mining Approach
期刊论文
OAI收割
BEHAVIORAL SCIENCES, 2023, 卷号: 13, 期号: 11, 页码: 18
作者:
Wang, Chen
;
Zhou, Ting
;
Fu, Lin
;
Xie, Dong
;
Qi, Huiying
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提交时间:2024/01/02
adolescent depression
age group
association rule mining
gender
left-behind status
protective factors
risk factors
Does social capital aid in leveling the income gradient in child mental health? A structural analysis of the left-behind and not-left-behind Chinese children
期刊论文
OAI收割
BMC PUBLIC HEALTH, 2023, 卷号: 23, 期号: 1, 页码: 1404
作者:
Gu, Lijuan
;
Yang, Linsheng
;
Li, Hairong
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浏览/下载:12/0
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提交时间:2023/09/07
Social capital
Income disparities
Depressive symptoms
Left-behind children
China
留守儿章与非留守儿章受欺凌和焦虑的关系:一项追踪研究
学位论文
OAI收割
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2023
作者:
左月
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提交时间:2023/08/31
受欺凌
留守儿童
焦虑
社会支持
追踪研究
情绪调节量表在性别、是否留守和时间变量上的测量等值性
期刊论文
OAI收割
中国临床心理学杂志, 2023, 卷号: 31, 期号: 01, 页码: 112-115
作者:
陈维
;
高荣芬
;
王力
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提交时间:2023/04/17
青少年
情绪调节
测量等值性
纵向等值
贫困地区儿童早期发展现状及干预效果研究
学位论文
OAI收割
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022
作者:
赵 晨
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提交时间:2023/01/30
贫困地区儿童早期发展
短期效果
长期效果
流体智力
心理弹性
主要看护人教养方式及亲子沟通频率对留守初中生抑郁的影响
学位论文
OAI收割
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2022
作者:
李佩
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提交时间:2023/07/04
留守初中生
主要看护人
教养方式
亲子沟通频率
抑郁症状
Problem Mechanism and Solution Strategy of Rural Children's Community Inclusion-The Role of Peer Environment and Parental Community Participation
期刊论文
OAI收割
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, 2022, 卷号: 12, 页码: 16
作者:
Xu, Ying
;
Wang, Ligang
;
Yang, Wanyi
;
Cai, Yi
;
Gao, Wenbin
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提交时间:2022/03/21
community inclusion
psychological developmental environment
rural children
traditional group play
mobile phone use
主要看护人教养方式及亲子沟通频率对留守青少年抑郁的影响
期刊论文
OAI收割
中国健康心理学杂志, 2022, 卷号: 30, 期号: 06, 页码: 944-950
作者:
李佩
;
李新影
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提交时间:2022/09/23
青少年抑郁
主要看护人
教养方式
亲子沟通频率
留守青少年
Psychometric properties and measurement invariance of the emotion regulation questionnaire in Chinese left-behind children
期刊论文
OAI收割
CURRENT PSYCHOLOGY, 2021, 页码: 11
作者:
Chen, Wei
;
Zhang, Guyin
;
Tian, Xue
;
Wang, Li
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提交时间:2021/09/24
Emotion regulation questionnaire
Psychometric properties
Measurement invariance
Left-behind children
The cumulative impact of parental migration on schooling of left-behind children in rural China
期刊论文
OAI收割
JOURNAL OF RURAL STUDIES, 2021, 卷号: 86, 页码: 527-541
作者:
Dong, Yongqing
;
Wang, Weidong
;
Li, Shaoping
;
Zhang, Linxiu
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提交时间:2021/11/05
Cumulative impact
Migration
Schooling years
Left-behind children
Rural China